ГБОУ школа № 1953 Дошкольное отделение № 3 отзывы

Уровень образования очень средний

Садик просто отличный. Только мне кажется, что они, что-то добавляют в еду для детей, возможно даже наркотики. Ребенок ест там как сумасшедший, а мою еду дома наотрез не хочет кушать.

В этом детском саду с детьми, практически, не занимаются. Так, для 'галочки'. Никаких развивающих занятий, никаких домашних заданий, никакого заучивания стихотворений, никакого развития речи. и пр. Воспитатели отсидели свое время и пошли домой. Отвратительные праздники: монотонные повествования воспитателей, безобразный актовый зал, ужасная новогодняя елка. Видно, заведующая дет. садом подобрала неквалифицированных педагогов (воспитателей). Мне не нравится это заведение.

Школа очень небезопасна для детей: 1) Процветают наркотики. Разные. Много. Трава, синтетика, психотропные и пр. Употребляют и мальчики, и девочки начиная с 9го класса (а может и раньше). Чем более обеспечена семья, тем больше риск – у такого ребенка всегда найдутся деньги и такого ребенка быстро «берут в оборот». Курят, глотают или капают в самой школе или рядом в парке. Все об этом знают, но реально повлиять не могут (или не хотят). Периодически «ловят», точнее обнаруживают сильно обкурившихся учеников или детей с передозом. По понятным причинам всё замалчивается… 2) Учителя буквально издеваются над учениками. Кричат, хамят, очень жестко подавляют и унижают. Систематически и постоянно. Буквально все: в начальной, средней школе и в старших классах. Это их профессиональный стиль, а не единичный случай. До интересов и прав детей практически никому нет дела. 3) Этой осенью был жестоко избит один из учеников старших классов. Было большое разбирательство, скандал и пр. Но всё было направлено не на выявление и исправление причин инциндента, а на сбор показаний, протоколов, служебок и донесений. Это лишь единичный случай, получивший резонанс благодаря родителям пострадавшего. Причина – в пофигизме и, мягко говоря, в непрофессионализме «педагогов» и руководства школы. 4) МВД знает о всех фактах, но бездействует или разводит бюрократию (очевидно для своего прикрытия). Закрепленный за школой сотрудник полиции – малоадекватная и хамоватая надменная дама, самоутверждающаяся за счет детей и их родителей. Публично хвастается тем, что ловит курильщиков, заставляет их жевать и съедать сигареты. При этом многие учителя сами курят в школе. 5) Директор практически недоступен для разговоров. Почти всегда отсутствует. Говорят, что его больше заботит фитнес-клуб, который пристроен к школе. Владельцем этого фитнес-клуба он и является. Учителя и замы директора активно создают вид того, что директор в курсе всего, много работает и пр., а директор покрывает произвол и беспредел учителей… Порочный замкнутый круг какой-то! (( 6) При этом внешне всё реально красиво – новое красивое здание, большие красочные плакаты с фото счастливых детей, большой бассейн олимпийского резерва (принадлежит фитнес-клубу), сотрудничество с международными ВУЗами, красивые отличники, медалисты и спортсмены, правильный маркетинг и пиар, поддержка властей, депутатов и т.п… Какой будет личность будущего гражданина, воспитанная в этой атмосфере?? Как здесь может появиться желание учиться, жить, любить и уважать???