Новосибирский Билингвистический Монтессори-Центр отзывы

Вот и пришла пора оставить отзыв об этом заведении. Начну с хорошего: обучение дает свои плоды. Дети худо-бедно понимают английский, считают, читают. Но! Носитель английского языка, которого Вам будут обещать - отсутствует уже несколько лет. Опытные педагоги за последние пару лет куда-то все сбежали. Остался только директор, в чьей компетенции сомневаться не приходится, но учитывая возраст вряд ли можно расчитывать. Из происшествий за последние два года: девочка проглотила 10рублевую монету и попала в больницу, мальчик упал с горки во время прогулки - по скорой попал с сотрясением в больницу. Вот и думайте, нужен ли вам такой детский сад...

Ходила с дочкой (группа от 1-3) в этот центр, очень нравились ей занятия, спасибо Татьяне Сергеевне))) Занятие разбито на 3 части : 1 часть (30мин) работа в группе с педагогом по очереди (и предметы передавали и гладили и считали и под музыку ходили и т.д.) 2 часть (30мин) работа с мамой с пособиями монтессори в другой комнате, педагог подходит и поправляет если что не так 3 часть (15мин) детки играют и расслабляются в игровой (3 помещение). Но с сентября этого учебного года в 1 часть занятия (а она самая ценная на мой взгляд) добавили английский, т.е. приходит педагог еще один и начинает также как и в начале здороваться и т.д но на иностранном языке. НУ какой иностранный язык ребенку 1-2 лет???? Они ничего понять не могут, они еще на русском то цвета, овощи и т.д не выучили, а им на тот же предмет другие слова.... вообще именно поэтому мы перестали временно ходить

Это был моя вторая попытка начать водить дочь (1г 2мес) в Монтессори-центр. Первая была в Научилусе, но это другая история. Первое, что меня немного смутило, это вопрос дамы на рецепшне: "У вас есть сменная обувь?". В Научилусе этот вопрос никого не интересовал (белые носочки там слегка потемнели, ничего фатального). Интересно, подумала я, следует ли из этого вопроса, что здесь экономят на уборщицах? Второе, что меня немного удивило - это необходимость ожидать занятия в узком коридоре, где имела место Теснота. Двум взрослым разминуться реально, если они стройные... толкотня, короче. Ожидание в коридоре не устроило моего годовасика, и она начала шнырять по территории. Попутно выяснилось, что комнаты небольшие, и те, в которых был доступ, не располагали особо широким ассортиментом развлечений в открытом доступе. Интересно, подумалось мне, какой смысл ожидать в коридоре. До этого предположила, что опасаются воровства, но если разворовывать особо нечего, зачем заставлять народ толкаться? Прозвонил колокольчик в руках ведущей, созывая всех малышей (от года до полутора) на занятие. Все сели в круг на ковре, восемь мам, дети на руках. Сразу выяснилось, что моя дочь самая любопытная и активная: вышла на середину ковра, и начала разглядывать народ, а затем драпанула исследовать окрестности. Как выяснилось в дальнейшем, такое поведение ребенка не вписывалось в планы ведущей. У нее-то был в голове план идеального занятия. Начало было для нас приемлемым: массовка. Встаньте, дети, встаньте в круг. Потопайте ногами. Пройдите по кругу с мамами. А вот дальше начались сложности. Ведущая принесла на ковер коробку с маракасами, моя немедленно сунулась в нее, но допущена не была. Ведущая выдала мне один маракас. Дочери он интересен не был (дома есть), и вообще, хотелось самой в коробку. В дальнейшем этот принцип повторялся на каждом этапе. Мячики. Пушинка на ложке. Гремящие кубики... Ничего нельзя. Только в порядке очереди, и только в том виде взаимодействия с объектами, который устраивал ведущую. Например, мячик-ежик дети по очереди должны были катнуть ведущей, она - катнуть обратно. Пока один катит, остальные в теории должны спокойно сидеть и смотреть, ничего не предпринимая. Таков был План. Некоторые дети, кстати, могли - сидеть спокойно и бездеятельно, просто ковыряя свой мячик, довольно долго, учитывая, что пока остальные справятся, проходит изрядно времени. А мы с дочерью этот План ломали, и получали за это мягкие, недовольные комментарии от ведущей. Когда мы сидели слева от ведущей, она начинала каждое следующее упражнение с ребенка справа от себя. Дождаться, пока все по очереди отыграют, моя дочь не могла и уходила - лазить по стульям, теребить дверь-жалюзи в подсобку... не участвуя таким образом в играх. Заметив эту закономерность, я попробовала пересесть на место справа от ведущей. Ведущая тут же изменила принцип, и стала начинать игру с ребенка слева от себя. Меня это задело в довесок к ее о, таким мягким комментам. Первый педагогический принцип Марии Монтессори - свобода выбора - "возможность ребенка самостоятельно выбирать деятельность" тут и рядом не валялся. "Пособия и материалы для обучения доступны для ребенка, он всегда может воспользоваться любым материалом"? Да бог с вами, о чем вы ) Мы откровенно раздражали ведущую своей ртутной вездесущностью. Наконец, обшарено было все, что было в доступе, дочь сунулась было к ведущей, но вязаных мишек из коробоки та ей опять не дала, вместо этого надела себе на пальцы и начала их считать - вместе с другим ребенком! Дочь села около меня с озадаченным выражением. Было видно, что ей скучно и непонятно, что она тут делает. Ведущая вскоре нас мимоходом одобрила: вот, ребенок наконец сидит спокойно и сосредоточенно. Да она вешается со скуки, - сообщила я, не выдержав. Ведущая мою реплику весьма не одобрила. На этом моменте я плюнула на этот выкидыш советских методик, сгребла сумку, дочь и вышла по-английски, не прощаясь. Послевкусие было отвратительным.

Я во многом согласна с for-dan, в частности, про руководство этого филиала. Ирина Алексеевна еле сдерживала себя, а чаще не сдерживала, и могла позволить себе очень резкие выражения. И то что она вас выставит виноватым, и даже мягко сказать "выдумщиком" это 100%. Конструктивную критику она вообще не воспринимала, желание прислушаться у нее тоже не было. Их спасала Дина Владимировна - дипломат по своей натуре и очень чувствительный человек, переживала и помогала найти подход к каждому, некоторые конфликтные ситуации (которые из-за директора вылились в таковые) она с легкостью решала. Вот казалось бы, смените тон и наигранную улыбку и дело за малым... Получается, вы смотрите на симпатичную женщину, она улыбается, но вы понимаете, что это только маска. Вы кожей ощущаете внутреннюю угрозу. Когда пытались решить (судя по всему, это я хотела решить), то выходили из ее кабинета именно так, как описывал предыдущий человек, for-dan. Процитирую: "... нет матом они не разговаривали конечно и голос не повышали, но выходишь после разговора как правило как оплеванная... они все в белом, а ты блин в г..." К сожалению, не раз испытывала подобное ощущение после небольшого разговора с директором. Мягко сказать, меня принижали, хотели убедить, что мною увиденное "сказка", что мне все привиделось, что я придумываю. Наверное, нужно было снимать на камеру, чтобы директору показывать их недочеты, которые по моим словам были якобы лживые. Мнение и слова ребенка это вообще не в счет, типа, они по-своему все видят. А руководство,выходит, имело абсолютно верное и единственно правильно мнение. Плохая частичка вашей души дарится, уважаемое руководство. Полюбите всей душой свою работу, ведь вы каждый день работаете с чистыми и искренними детьми! И не важно, испачкался ли ребенок, обслюнявил он что-то, сказал не то, описался... Он все равно остается тем же ребенком, которого не следует ущемлять, привлекать к этому всеобщее внимание и тем самым унижать его.

У нас точно так же - дочь постоянно спрашивает, когда снова пойдем в садик. Ходим туда третий год. Все было отлично - и занятия по английскому, музыке, по самой системе Монтессори. Что нас очень радовало - ни разу дочь не капризничала, когда по утрам ее приводили! К сожалению, последние полгода центр из команды единомышленников превратился в чисто коммерческое предприятие. Состав педагогов сильно изменился, и не в лучшую сторону. Попытки поговорить об этом с руководством сразу пресекаются самим руководством. Отношения трепетного к детям, как это было какое-то время назад, уже нет, появляется равнодушие со стороны персонала. И если год назад мы смело могли рекомендовать этот центр своим друзьям, то сейчас, к сожалению, уже с очень большими оговорками.